Проекционная интерактивная доска или интерактивный дисплей: что лучше?

Интерактивная доска была одной из первых действительно революционных образовательных технологий, которая позволила учащимся легко взаимодействовать с большим экраном и компьютером.

Интерактивные доски, оснащенные проекторами, на протяжении многих лет составляли основу учебных классов по всей стране, позволяя учителям проводить увлекательные уроки, а также поощряя взаимодействие и совместную работу между учениками.

Во всем мире используется около 5 миллионов проекционных интерактивных досок. Тем не менее, по прогнозам, в ближайшие три года, продажи проекционных интерактивных досок составят лишь 1% от продаж всех дисплеев для учебных заведений. По мере развития технологий за последние 2 года интерактивные доски быстро заменяются интерактивными дисплеями с сенсорным экраном. Они похожи на большие телевизоры и обеспечивают лучшее качество изображения, большую интерактивность и являются более экономичным решением по сравнению с проекционными досками.

Итак, если ваша школа все еще использует проекционную интерактивную доску, не пора ли рассмотреть лучшую альтернативую технологию, которая за последнее десятилетие стала столь успешной во многих школах?

Почему школы перестали покупать проекционные интерактивные доски?

В традиционной интерактивной доске используется проектор, который проецирует изображение на специальный экран, оборудованный камерами и датчиками, которые позволяют учителю или ученику управлять компьютером с помощью пальцев или электромагнитного пера. Это также позволяет легко писать по цифровым изображениям, и такие компании, как Smart и Promethean, создали большие библиотеки интерактивных уроков, чтобы преподавателям было проще использовать эту технологию.

Несмотря на эти преимущества, есть несколько веских причин, по которым школы стремятся перейти на интерактивные дисплеи.

Проекционную доску трудно калибровать

Одной из самых распространенных проблем традиционной интерактивной доски является необходимость «откалибровать» систему, чтобы камера могла правильно определить положение пера или пальца на экране. Это важная часть настройки, и, если проектор или экран перемещаются, может потребоваться повторная калибровка.

Например, в некоторых школьных классах есть специальные чек-листы, чтобы их учителя могли должным образом выполнить все шаги по калибровке своей системы, если систему ударят или каким-то образом собьются настройки.

Лампы для проекторов стоят дорого

На большинстве интерактивных досок, проданных за последнее десятилетие, для создания изображения используются проекторы с ламповым источником света. Многие из этих проекторов оснащены не только дорогими лампами, но и фильтрами, которые необходимо регулярно чистить. Ежегодная замена лампы стоит дорого, а поскольку эти лампы содержат ртуть, может потребоваться специальное обращение и утилизация. Помимо этого, активно используемые проекторы обычно имеют срок службы, не превышающий 5 лет.

Слабая яркость

В классе с проекционной интерактивной доской в солнечный день, вам, вероятно, придется закрыть шторы, чтобы увидеть изображение на экране. Темный класс не способствует высокому уровню концентрации или вовлеченности учащихся.

Нужна регулярная чистка от пыли

В школах всегда много пыли. В проекторах есть вентилятор, который всасывает воздух и, в конечном итоге, пыль. Эту пыль необходимо регулярно удалять, чтобы она не вызывала перегрев проектора. Редко, когда технический персонал школы обращает на это внимание и регулярно производит чистку, вследствие чего проектор перегревается и выходит из строя. Кроме того, в LCD проекторах с негерметичными оптическими блоками, пыль оседает прямо на матрицах, формирующих изображение, вызывая из перегрев и как следствие деградацию изображения, без возможности восстановления.

Тени на экране

Проецирование изображение связано с появлением теней на экране. Когда учитель подходит к доске, чтобы что-то написать, он перекрывает собой проекцию и вызывает появление тени на экране, поэтому можно не увидеть, где и что они пишут. Ультракороткофокусные проекторы уменьшают размеры теней, однако это все еще остается проблемой.

Проекционные интерактивные доски сложно перемещать

Если вы читали о преимуществах перевернутого класса и хотели бы использовать эту концепцию, чтобы помочь своим ученикам лучше усваивать материал, большая настенная интерактивная доска может затруднить реализацию такого подхода к обучению.

Кроме того, поскольку многие из проекционных досок имеют кабели между компьютером и проектором зафиксированные в стене, перемещение системы часто нецелесообразно. И если вы все-таки решите переместите ее, вам нужно будет все откалибровать заново.

Почему интерактивный дисплей лучше проекционной доски?

За последний год 93% школ приобрели специальный интерактивный дисплей (который выглядит как большой плоский телевизор) вместо интерактивной доски с проектором. Есть несколько причин, по которым интерактивные дисплеи стали новым стандартом в сфере образования.

В то время как интерактивный дисплей исключает расходы на замену ламп, не требует калибровки и позволяет трансформировать учебный класс, преимущества новейших интерактивных дисплеев, ориентированных на образование, особенно ценны при решении проблем очного и дистанционного обучения, с которыми сталкиваются учителя и ученики.

Легкое взаимодействие с пальцами, ручками и даже ладонями

Современный интерактивный дисплей может легко отслеживать перо или палец без тщательной калибровки. Это освобождает персонал школы от необходимости обеспечить идеально ровную поверхность стены и постоянной калибровки.
В интерактивных дисплеях датчики на столько точно настроены, чтобы даже различать предметы или усилие, с которым производится нажатие на экран, создавая на столько реалистичные ощущения от письма по поверхности экрана, как если бы это была обычная бумага.

Улучшена возможность подключения к устройствам учеников и учителей

Вместо того, чтобы просто отображать изображение с подключенного компьютера учителя, продвинутый интерактивный дисплей может подключаться по беспроводной сети к широкому спектру мобильных устройств, таких как планшеты и смартфоны.

Лучшие интерактивные дисплеи позволяют учителю одновременно отображать на экране изображение с несколько источников, например с экранов одного или нескольких устройств учеников. Или, наоборот, дублировать изображение большого экрана на мобильные устройства учеников, чтобы те могли с ним взаимодействовать.

Дистанционное обучение и видеоконференции

В связи с тем, что из-за коронавируса школы по всему миру переходят на онлайн обучение, учителям нужна возможность эффективно вовлекать учеников, когда они не в классе. Интерактивный дисплей может позволить учителю легко транслировать свои электронные уроки с помощью приложений для видеоконференцсвязи, которые загружаются прямо на дисплей.

Кроме того, с помощью некоторых интерактивных дисплеях учащиеся и учителя могут взаимодействовать через облако, что позволяет проводить дистанционное обучение тех учащихся, которые нуждаются в дополнительной помощи. Представьте себе занятие в небольшой группе, где каждый ученик может писать на дисплее прямо со своего устройства, даже если он не подключен к школьной локальной сети. Теперь учителя и ученики могут взаимодействовать в любое время и в любом месте, когда им нужна помощь.

Посмотрите это видео, чтобы увидеть, как это работает

Более высокое разрешение

Еще в 2019 году более 90% проекторов, проданных школам, имели разрешение 1024х768 пикселей, реже 1920х1080 (Full HD) – в то время как более 90% интерактивных дисплеев, проданных в 2020 году, использовали новейшую технологию Ultra HD (3840×2160 пикселей).

Новейшие интерактивные дисплеи с разрешением Ultra HD позволяют легче читать текст, таблицы и графики. Теперь наши дети могут иметь в школе изображение такого же высокого качества, что и на своих смартфонах, планшетах и телевизорах дома.

Сравнение проекционных интерактивных досок с интерактивными дисплеями

Не пора ли вашей школе перейти на интерактивный дисплей?

Стоимость всегда является основным фактором при принятии решения о покупке нового оборудования, особенно высокотехнологичных устройств, таких, какими являются интерактивные дисплеи, поскольку первоначальные вложения могут быть достаточно высокими. Но принимая во внимание затраты на содержание и обслуживание, качество изображения, широкие возможности для взаимодействия, простота и удобство использования, и поддержка гибридного обучения, интерактивный дисплей является более выгодным вложением, чем более традиционные интерактивные доски с проектором.

В целом интерактивные дисплеи являются естественным продолжением проекционных интерактивных досок – и в то же время представляют собой новую и более гибкую технологическую платформу будущего.

В нашем каталоге вы сможете найти интерактивный дисплей, отвечающий вашим целям и задачам с учетом вашего бюджета.